Students enrolled in remote music classes with
Colombian school Wayno Academia
We are continuing to make the most of remote learning opportunities by expanding our international partnerships. 11 Academia students are currently enrolled in virtual instrument and theory classes with Wayno Academia, a music school in Chía, Colombia which offers private and group instruction in theory, instruments, ensemble performance, and recording/production across modern and traditional Latin American styles.
Teachers from Wayno Academia personalize their instruction based on the specific needs and interests of each student. In one-on-one instrument classes, students are learning exercises and practice routines aimed at complementing their prior abilities and broadening their musical vocabularies as bachata musicians. Group theory classes are focused on reading rhythm, melody, and articulation; this material is then reinforced directly in their instrument classes, allowing our students to connect concepts with practice.
Through their classes with Wayno Academia, our guitar, percussion, bass, piano, and voice students are continuing to form connections with musicians abroad and exchange with international instructors. Luis Miguel de León, a bassist and assistant teacher at Academia in Bachata, comments: “I enjoy Wayno’s teaching methods very much and feel comfortable with Wayno’s instructors -- their classes are very dynamic."
Space is often created during classes for students and their instructors to compare music and culture between the Caribbean and northern South America.
Academia de Bachata director Benjamin de Menil notes that while “the pandemic has posed challenges, it also has opened an opportunity to collaborate online with leading music educators in Latin America and the U.S. Although confined to their homes, Academia students are exploring new ways of learning and making music. It's heartening to see young people so determined to develop as artists. We're very thankful to the dedication of our teachers in the Dominican Republic and abroad.”
Wayno Academia’s director and accomplished multi-instrumentalist, Felipe Naranjo (charango, guitar, Andean wind instruments, composer), comments on behalf of his team of instructors: “We are convinced that our work with Academia de Bachata promotes our shared values of inclusion, the creation of alternative educational opportunities, and the right to tangible access to education through the arts and culture. This is our fundamental responsibility in working to achieve progress in the societies of both of our sibling countries.”
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Estudiantes toman clases virtuales de instrumento y teoría con
Wayno Academia de Colombia
Seguimos aprovechando las oportunidades que presenta la educación virtual y expandimos nuestras colaboraciones internacionales. 11 estudiantes están inscritos actualmente en clases virtuales de instrumento y teoría con la Academia Wayno, una escuela de música en Chía, Colombia, la cual ofrece instrucción privada y grupal sobre teoría, instrumentos, presentación en ensemble y grabación/producción en estilos latinoamericanos modernos y tradicionales.
Los profesores de Wayno Academia adaptan sus clases en función de las necesidades e intereses específicos de cada alumno. En las clases individuales de instrumentos, los estudiantes aprenden ejercicios y practican repeticiones destinadas a complementar sus habilidades previas y ampliar sus vocabularios musicales como músicos de bachata. Las clases en grupo de teoría se enfocan en la lectura de ritmo, melodía y armonía; este material luego se refuerza directamente en sus clases de instrumentos, lo que permite a nuestros estudiantes conectar conceptos teóricos con la práctica.
A través de sus clases con Wayno Academia, nuestros estudiantes de guitarra, percusión, bajo, piano y voz continúan formando conexiones con músicos en el extranjero e intercambiando con instructores internacionales. Luis Miguel de León, un bajista y profesor asistente de la Academia de Bachata, comenta lo siguiente: “Me gustan mucho los métodos de enseñanza de Wayno y me siento cómodo con sus instructores -- sus clases son muy dinámicas.”
A menudo se crea el espacio durante las clases para que los estudiantes y sus instructores comparen la música y la cultura entre el Caribe y el norte de Sudamérica.
El director de la Academia de Bachata, Benjamín de Menil, señala que si bien “la pandemia ha planteado desafíos, también ha abierto una oportunidad para colaborar en línea con importantes educadores musicales de América Latina y Estados Unidos. Aunque confinados en sus hogares, los estudiantes de la academia están explorando nuevas formas de aprender y hacer música. Es alentador ver a los jóvenes tan decididos a desarrollarse como artistas. Estamos muy agradecidos por la dedicación de nuestros profesores en la República Dominicana y en el exterior ”.
El director y consumado multi instrumentista de Wayno Academia, Felipe Naranjo (charango, guitarra, instrumentos de viento andinos, compositor), comenta por parte de su equipo de profesores: “Estamos convencidos de que esta labor compartida con la Academia de Bachata y quienes la integran, promueve valores como la inclusión y creación de alternativas educativas, participativas, de aprovechamiento del tiempo libre y el derecho a un acceso tangible a la educación, las artes y la cultura, una responsabilidad fundamental para el progreso de las sociedades en nuestros países hermanos.”
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